jueves, 14 de octubre de 2010

TRABAJO DE POBLANO

ACTIVIDAD NO.5

PALABRAS QUE NO ENTIENDO:

CENESTÈSICA: Es la forma de interactuar corporalmente

PUZZLES: Juegos de destreza mental

INTRAPERSONAL: Dentro de mi persona

INTERPERSONAL: Al exterior de tu persona

KINESTÈSICA: Es un sinónimo de cenestésica


ELEMENTOS DE INTELIGENCIA MÙLTIPLE


TIPO DE INTELIGENCIA
EJEMPLO 1
EJEMPO 2
LINGÛISTICA-VERBAL
Akil Ammar
Nach
LÒGICA-MATEMÀTICA
Einstein
Pitágoras
ESPACIAL
Leonardo Da Vinci
José Clemente Orozco
CORPORAL-KINESTÈSICA
Anna Guevara
Matt Hoffman
MUSICAL
Lucero
Salón Victoria
INTERPERSONAL
Gandhi
López Doriga
INTRAPERSONAL
Adal Ramones
Laura Bozo
NATURALISTA
Charles Darwin
Bob Marley


TIPO DE INTELIGENCIA QUE ME CARACTERIZA A MI Y AMI COMPAÑERA


MANZANITA   

 MUSIKAL:PORQUE LA MAYORIA DEL TIEMPO ME LA PASO INTERACTUANDO Y ESCHUXANDO MUSICA Y SIEMPRE ME GUSTA TRABAJAR DE MENERA INTERACTIVA
EDGAR
ESPACIAL: Porque en ocasiones me viajo en mis dibujos sacando bocetos de dibujos originales o expreso lo que siento en ellos, me gustan mucho los juegos de destreza como los son los rompe cabezas.
MUSICAL: Me gusta en ocasiones cantar y tener un ritmo, me late tararear, tocar algunos instrumentos y escuchar música pero SKA.
LINGÛISTICO-VERBAL: Me late leer y darme cuenta de lo que los libros tratan de decirnos como las famosas moralejas o reflexiones que estamos trabajando, me gusta expresarme hablando, discutiendo sobre algún tema en común que se este tratando como lo pueden ser los debates escolares.
CORPORÀL KINESTÈSICA: De lo que más me gusta son los deportes como el BMX nunca me ha gustado estar quieto quiero llegar al extremo y este deporte me ha dado duros golpes pero me he sabido expresar en lo que yo considero moderado y esto requiere de paciencia porque si quieres que te salga un truco en bicicleta a la primera te vas a desesperar porque lo tienes que intentar màs de 50 veces es lo promedio.

TIPO DE INTELIGENCIAS QUE OCUPAMOS PARA LOS MÒDULOS QUE LLEVAMOS ACTUALMENTE:


Proyección Personal y Profesional

-Lingüística-verbal: Porque en esta materia lo lingüístico cuenta mucho para poder expresarte con buenas ideas
-Interpersonal: Y lo interpersonal lo utilizamos para conocer tus puntos fuertes y tus debilidades.
Comunicación para
la  interacción social

-MUSICAL: Porque esta materia te deja interactuar mucho con la vida social y sus gustos
Procesamiento de información
por medios digitales

-LÒGICA MATEMÀTICA: Debemos memorizar códigos de acceso para poder entrar en páginas y así poder desempeñar un buen trabajo en informática.
Módulo de resolución de problemas

 -Lingüístico-verbal: Debemos leer saber interactuar construir soluciones o si no crearlas.
-Espacial: En esta materia debemos realizar lecturas y tener un buen entendimiento de lo que trata el tema para poder desarrollar bien la actividad en clase.

Manejo de espacios y  Cantidades

-LÒGICA MATEMÀTICA: Debemos memorizar procedimientos de ejercicios y debemos hacerlo con los pasos exactos.
Desarrollo Ciudadano

-Lingüístico-verbal: Debemos debatir o discutir.
-Espacial: Tenemos que reflexionar hacerca de nuestros actos y tener una autorregulación plenamente moderada para no tener una consciencia sucia.

Autogestión del  aprendizaje

-Espacial: Porque en estas ultimas semanas hemos trabajado lecturas para el entendimiento de nuestros actos.
-Lingüístico-verbal: Debemos discutir o debatir en ocasiones para llegar a un acuerdo y saber si estamos conformes con lo que se decidió grupalmente.







ERIKA VERENICE MANZANITA MARTÍNEZ
MARTÍNEZ JUÁREZ EDGAR ALONSO

GRUPO "116"

lunes, 11 de octubre de 2010

CUADRO DE LA ACTIVIDAD NO.10


AUTOGESTÒN DEL APRENDIZAJE EN ESTE MÒDULO NOS SIRVE PENSAR PARA TENER UNA BUENA REALIZACIÒN COMO PERSONAS QUE SOMOS Y NO DEJAR QUE OTROS PIENSEN POR TI MISMO.

COMUNICACIÒN PARA LA INTERACCIÒN SOCIAL EN ESTE MÒDULO MODULO NOS SIRVE PENSAR PARA TENER UNA MEJOR RELACIÒN CON LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN Y NO TENER MIEDO O TEMOR A TENER INTERACCIÒN SOCIAL CON LOS DEMÀS DE MANERA MÀS SUELTHA.

PROCESAMIENTO DE INFORMACIÒN POR MEDIOS DIGITALES, ENESTE MODULO NOS SIRVE PENSAR PARA MEMORIZAR INTERACTIVAMENTE LAS PARTES DE LA COMPU Y SABER COSAS QUE DEBEMOS ENTENDER Y MEDITAR PARA UN BUEN USO DE LA MAQUINA.

MANEJO DE ESPACIOS Y CANTIDADES SIRVE PENSAR EN ESTA MATERIA PARA PODER TENER UNA CAPACIDAD DE MENTALIDAD MÀS RÀPIDA Y PODER RESOLVER LOS EJERCICIOS RÀPIDAMENTE SIN TENER QUE USAR CALCULADORA U OPERACIONES EN EL CUADERNO.

MÒDULO DE RESOLUCIÒN DE PROBLEMÀS UNO DE LOS MÒDULOS EN EL CUAL SE DEBEN REFLEXIONAR LAS COSAS ANTES DE CONTESTAR Y HE APRENDIDO A PENSAR MOCHO Y TENER SIEMPRE BUENAS RESPUESTAS AUNQUE EN OCASIONES ME DISTRAIGA UN POCO DEBEMOS PENSAR Y REFLEXIONAR Y SIRVE MUCHO.

DESARROLLO CIUDADANO OTRO MÒDULO EN EL CUAL SE DEBE MEDITAR Y PONER A PENSAR HACERCA DE LAS COSAS QUE HACEMOS UN BUEN EJEMPLO PUEDE SER LA AUTORREGULACIÒN SIEMPRE DEBEMOS PENSAR ANTES DE ACTUAR PARA NO TENER UNA CONCIENCIA EN LA CUALTIENES MUCHOS PROBLEMAS QUE TE ATORMENTAN
EDGAR ALONSO MÀRTÌNEZ JUÀREZ
YOVANNY MANUEL CHÀVEZ GONZÀLEZ
HUERTÀ AVILEZ DANIEL
GRUPO "116"

sábado, 2 de octubre de 2010

El aprendizaje con los blogs

Pues yo creo que los blogs son muy utiles para el aprendizaje en un futuro no muy lejano porque ya casi todo se trabaja por el internet y es un poco màs ràpido mandar archivos y trabajos para ya no estar cargando tantas hojas en la escuela y en la casa.
Yo pienso que anque es un poco complicado para algunos el estar metiendose en blogs es muy ùtil no solo para los alumnos si no para los maestros estar en contacto con ellos es un poco màs eficaz que estarlos buscando por toda la escuela pienso que es un mètodo de comunicaciòn muy ùtil y bastante eficaz.

Edgar Alonso Martìnez Juàrez
GRUPO: "116"poblanomorales@yahoo.com.mx

BOMBO AZULKREMA